小学学生检讨书

时间:2024-02-19 16:45:47
小学学生检讨书四篇

小学学生检讨书四篇

在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,我们要认真地反思检讨,请注意写检讨书的心态要端正。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是小编整理的小学学生检讨书4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

我是忘记了交作业,还是老师说了之后,我才察觉到我的作业是没有交上来,我这样的对待学习的态度是不好的,我也是要去好好的去反省,去检讨。

作业其实我也是做完了的,只是忘记了交上来,但这样其实也是很不好,影响了老师的工作,本来交上来,就不会再找我,也是不会耽搁了时间的,但是我没有交作业也是让老师操心了,做好了作业就要上交,其实这个应该是要有好的习惯的,但是我却没有考虑到,而是只顾着玩去了,作业做了也是需要检查,需要确认我做的怎么样,如果只是做了,而不去检查,不知道自己的错误是在什么方面的,那么其实也是半途而废了,只有了解了我作业哪些地方是做得不好的,那么我才能更好的去把自己学的不好的地方去巩固,如果作业做得到,也是清楚自己真的学好了知识。

老师的批评其实也是希望我真的是对学习重视的,不能说老师布置了什么,我做了就行了,而没有去考虑最后的结果是怎么样的,只有真的作业知道做的怎么样了,才有一个针对性,并且我还小,其实这个习惯就是要养成,不能松懈,只有自己认真的去做好了学习这一件事情,有好的习惯,其实以后学习什么东西都是有自己的一套,更能学好知识了,交作业给老师,就是希望老师来给我们的学习把关的,而这个关也是必须要把的,更何况我也是知道自己在这些方面的确有些松懈,像我上课就是那样,上了就算了,如果老师没有布置作业,我也是不会去复习,不会去巩固。

这样是不行的,老师这次批评我也是希望我有一个好的习惯,而不是说在学习上面觉得做过就好,而要真的掌握就要我们努力的去做到位。作业做完,只有检查了,知道自己的不足在什么地方,那样再去巩固,再去复习所学的知识,这样不但是提高了效率,也是能让我们把知识都真的学好了,老师,我知道错误了,以后的学习也是要有始有终,做完了作业,也是要主动的交给老师,而且平时的学习之中也是要更加的`主动,而不是被动的接受,只有更加主动的学习,自己的收获也是会更加的大,况且自己在学习之中,也是知道,做完了作业,知道自己哪些还没有掌握的,再去复习,去加大力度学习,这样成绩也是会更好一些的,老师,以后我一定会交好作业的。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

最近自己上课不认真的行为实在是有些不尊重老师的劳动成果,辛苦地站在台上为学生讲课却换来这样的结果想必十分失望,尤其是这种不认真听讲的行为还是自己造成的以后便更加难以原谅了,不知从何时起上课不再认真学习的自己竟然产生了自暴自弃的想法,后来在老师的批评下我才知道上课不认真听讲是不正确的做法。

我在上课不认真听讲的时候同学们却在记录着老师讲过的每个要点,下课后我一旁玩耍的时候同学们却在办公室向老师进行请教,考试后捧着不及格成绩单的自己却与同学们较高的分数形成了鲜明的对比,即便这个结果还没有产生也应该有所警惕才能认识到自己的不足,至少我能够预料得到上课不认真听讲的自己已经在学习上面落后了一大截,学习态度不够诚恳自然就会难以在成绩上面有所表现,面对这种可能产生的趋势应当引起警惕才能避免考试失利的状况发生,至少现在上课认真一些的话就不会遗漏老师讲述的各个知识点。

即便是一节课没有认真听讲都可能在遗漏的知识点上栽跟头,更何况自己不认真听讲的状况已经持续了很长一段时间便需要警惕一些了,若是不能够更加努力一些的话面对同学们优异的成绩又怎能不感到自卑呢,考虑到这个现实的问题以后的确需要在上课听讲的时候用点心才行,等到不断积累的问题爆发以后再来思考自身学习上的不足可就有些太迟了,再加上身为小学生的自己应该有所担当才能在犯错以后得到老师的谅解。

以后上课的时候应该注意观察老师写在黑板上的要点并做好笔记,而且老师提到的每个知识点都可能在考试的时候出现在试卷之中,若是因为一时的不认真导致后续的学习跟不上进度可就有些得不偿失了,考虑到前段时间没有认真听讲的缘故还需要额外花时间将遗漏的知识点补上,针对自身的弱势科目展开学习计划便能重新获得老师的接纳,而且这次检讨过后还需要加强对自身的要求以防再次出现上课不认真听讲的行为,无论是这种行为的错误性还是对自身造成的影响都会给学生带来很大的坏处。

理解老师的良苦用心以后自然就会明白上课不认真听讲的坏处,身为小学生自然要打好学习基础才能为以后的发展进行铺垫,若是因为贪图享乐而不愿意花费心思努力学习的话只会让以后的自己感到后悔,为了不让这样的状况发生还是不要再做出上课不认真听讲的行为了。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

小学学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

我是五年级xx班级里的一名学生,我叫xx。因为我在星期二里面,我在某某老师的课堂上没有写作业这件事情,我给老师写下了我这篇真诚悔过的检讨书。希望能得到老师对我的原谅。

如果要追溯起我犯这些错误的原缘由,那应该就是我那天心情不好的原因吧。在x月x日,我的心情十分的糟糕。因为在那天早上,在早上出门之前,我和我的父母大吵了一架。吵架的原因也很简单。就是因为,我在家磨蹭的太久。

那天我本来就起得很晚,已经接近快要迟到的时间了。但是我却依然不急不慢的洗漱着,而且我梳一个头发就花了我十几分钟的时间。再到吃早餐的时候,校车已经快要过来了。父母看到我这样慢吞吞的性子,都在旁边替我着急,便忍不住的批评了我几句话。生气的叫我,早餐都不要吃了,赶紧去外面等校车。我刚开始还好的是,但是一听到他们说这句话的时候,我的脾气就爆发出来了。什么叫早餐都不要我吃了去等校车。难道我的身体健康还没有,还没有赶上一趟车重要?所以在校车还没来之前,我就和我的爸妈就这件事情大吵了一架。果真到了最后我连早餐都没有来得及吃,就上了校车来到了学校。

到了学校之后,我还在因为此事而闷闷不乐。而且这种烦闷的心情,一直持续到,我上x老师的第1节课。我发现我在课堂上依然无法集中注意力,心中还一直在想着,早上我和我父母在家里面发生的事情。越想就越觉得是他们不关心我,不理解我。而且随之而来的还有我,肚子的饥饿感。这两种烦闷的情绪交杂在一起,更让我对x老师的课堂失去了兴趣。所以当x老师,让我们在课堂上写作业的时候,我也根本写不进去。就一直坐在那里捂着饥饿的肚子发呆。直到x老师走近我,我都没有发觉到。

别的同学的作业早已经完成,而我桌上的作业本却是空无一字。我不仅耽误了自己的学习时间,让一种负面的情绪支配着我。这也能看出我的自制力还不够强。所以在经过这次错误的教训之后,我会学会如何调节和控制好自己的情绪,不再会胡思乱想一些事情。也会把学习当成是我的首要任务,在课堂上,我不仅要完成老师布置作业,还要珍惜老师上课的每一分每一秒。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!

老师我知错了,我现在向您认错,您能不能原谅我啊,我也不知道我当时是怎么想的,把前桌女同学xx的马尾给剪了,我等下一定向她道歉,我这次我这次开玩笑的确过分了,我现在也很是后悔当时的行为。老师你能不能收回您说的话啊,我不想把爸爸妈妈叫到学校来,那样我回家就死定了,我最怕的就是请家长了,我怕爸爸妈妈可不会可怜我,每次我犯错让他们知道了,不把我揍的疼半个月他们是不会罢休的,其理由是想要我吸取教训,深刻的教训!上次我出去踢球把小区门口小卖部的玻璃踢碎了,我被罚跪了半天,从他们下班回来跪到了晚上睡觉,饭都没让我吃,老师只要您不让我请家长我什么都可以听您的,我保证以后乖乖听话,再也不给你惹事。

老师我发誓,我只是想逗她玩玩,今天上午第四节课我们在上美术课,这节课老师让我们让易拉罐做艺术品,用到了剪刀,可是我不怎么想动手制作,我看着前面xx的马尾辫子在我面前甩啊甩的,然后我跟我同桌说:“你信不信我敢剪了她的”他则嘲讽我说道:“就你那个胆子,我可不信”,这我可忍不了,在她的马尾末端剪掉了一丢丢的头发,炫耀的看向同桌,他却还是一脸不屑,我知道他是嫌弃我剪得少了,于是我一狠心在马尾中间部分一刀下,“咔擦”一下,她的头发哗啦啦的掉在我的桌子上,就像秋天随风飘落的树叶一样,那样的美丽,但是因为用了点力道,她也感觉到了,她反手一摸头发,背过身来一看我桌上的头发,一下子就哭了起来,我以为她顶多是生下气,我却没意识到一头乌黑亮丽的头发,对一个女孩子多么重要,别人用几年时间长出来的头发,精心呵护着,却被我仅仅花了两秒的时间,一刀下去就没了,我在她那现在就是个不可饶恕的罪人,我知道,我一定会想尽办法寻求她的原谅的,我已经买了一顶很好看的帽子准备送给她了,就是不知道她是否会接受我的礼物。

老师我真的现在很后悔,老师您也是女孩子,您能不能帮我开导开导xx,我不想因此跟她结仇,导致她以后跟我井水不犯河水,那我多尴尬,她就坐在我前桌,抬头不见低头见的,我可不希望这样,希望您能帮帮我,我在此先跟您说声谢谢了,老师我知道您也能感同身受的明白她为什么会哭得那么伤心,所以你也那么的生气,要我请家长来学校,但是其实我一直都把她当成我的好朋友的,我当时只是觉得那是好朋友之间的玩笑,但是我却没有想后果,这点的确是我的不对,我向您道歉,不过最后还是希望您能收回成命,不叫我家长了,我自己去解决这件事。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

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